Decreto 386. Programa Conectar Igualdad (2018)
27 abril, 2018
Ámbito de funcionamiento del plan «AprenderConectados»
Ámbito de funcionamiento del plan «AprenderConectados»
La ley Nº 9.054 es un nuevo sistema de denuncias en las escuelas, se trabajó en conjunto entre el Poder Ejecutivo y el Judicial y se promulgó en el año 2018.
Está de manera operativa en todos los establecimientos escolares para ser implementada en casos de situaciones emergentes y donde se vean vulnerados los derechos de los estudiantes y trabajadores de la educación.
Ley provincial de procedimientos administrativos.
Resolución 13 de la Dirección de Educación Inicial. Se implementa el Proyecto Escuela, Familia y Comunidad, con las pautas establecidas en el Memorándum 36 (2017) emitido por Dirección de Educación Inicial.
Resolución 12 de la Dirección de Educación Inicial sobre la Implementación del Programa Integral de Nivel Inicial PINI, teniendo como marco la Resolución 0424-DGE-2017 y las pautas establecidas en el Memorándum 35-2017, emitido por la Dirección de Nivel Inicial
Resolución 11 de la Dirección de Educación Inicial sobre la Implementación del Programa Provincial de abordaje Psicomotriz y del Programa Provincial de Desarrollo Motor en establecimientos educativos de Nivel Inicial y Primario de gestión estatal.
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Resolución de la Dirección General de Escuelas donde se aprueba el Reglamento de Salidas Escolares para todas
las Instituciones Educativas, en todos sus niveles de escolaridad obligatoria y
modalidades, de gestión estatal, cuyas
especificaciones obran como Anexos I y II.
Se derogan las Resoluciones 2020-DGE-16, 484-DGE-84,1008-DGE-85, 1542-DGE-87, 1322-DGE-89, 231-DGE-95, 2906-DGE-07, 0054-DGE-10, 2578-DGE-11.
Resolución 230 de la DGE sobre la Aprobación del Documento:
«Fundamentación político-pedagógica de la importancia que tiene la
asistencia continua de los niños a instituciones escolares de Nivel Inicial de
la Provincia de Mendoza.
Resolución 172 donde se dispone que los postulantes a Suplencias, Titularidades e Ingreso a la Docencia, Reincorporación, Traslados Interjurisdiccionales, Acrecentamientos y Ascensos, en todos los cargos y horas cátedra de cualquier Nivel y Modalidad del Sistema Educativo, deberán acreditar el Certificado de Aptitud Psicofísica válido, vigente y específico para el cargo y horas cátedra para el/las que se postula, de conformidad con las disposiciones contenidas en la presente Resolución.
Resolución del Consejo Federal de Educación sobre las condiciones para la inclusión escolar en el interior del sistema educativo argentino y acompañar las trayectorias escolares de los/as estudiantes con discapacidad.