Versión de archivo. Actualizada hasta 7 de agosto de 2026.

Normativa Dirección Inicial

Placa Normativa

Memorándum 73- Planificación. Comunicar los lineamientos para continuar con la estrategia «Escuelas Promotoras de Salud» (EPS) (2026)

Dirigido a: • Dirección de Centros Educativos de Primera Infancia. • Dirección de Educación Inicial. • Dirección de Educación Primaria. • Dirección de Educación Secundario. • Dirección de Educación Técnica y Trabajo. • Dirección de Educación Privada. • Dirección de Educación Especial. • Dirección de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos. • Dirección de Educación Superior.

Memorándum 60- Planificación. Invitar a los Profesores de Educación Física al Congreso de Educación Física. (2026)

Dirigido a: • Dirección de Educación Inicial. • Dirección de Educación Primaria. • Dirección de Nivel Secundario. • Dirección de Educación Privada y Gestión Social. • Dirección de Educación Técnica y Trabajo. • Dirección de Educación Especial. • Dirección de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos. • Dirección de Educación Superior.

Memorándum 36-Planificación. Convocar a escuelas para la prueba piloto. 1er. Encuentro de Formación sobre el uso de Plataforma Estratégica PEAMM.

Se convoca al Director de Línea, Supervisor Designado, Directores de las escuelas que integran la sección de supervisión y a los Coordinadores de las Áreas de Lengua y Matemática en el caso de las escuelas secundarias orientada y técnicas que forman parte de la Prueba Piloto para la implementación de la Plataforma de Planificación Estratégica PEAMM.

Memorándum 13-Planificación. Inscripción al Trayecto Formativo en Alfabetización -Docentes de Inicial y del 1er ciclo de Primaria (2026)

Dirigido a: Dirección de Educación Inicial, Dirección de Educación Primaria, Dirección de Educación Privada. Convocatoria e inscripción al Trayecto Formativo con foco en la Alfabetización 2026 para docentes del nivel inicial y docentes del 1er ciclo del nivel primario de las escuelas integrantes del Programa ALFA EN RED (Ateneos del INFoD).