Una gran cantidad de Escuelas Faro, primarias y también secundarias, se sumaron al Desafío de Fluidez Lectora propuesto por PLEM (Plan de Lectura y de Escritura Mendoza).
Los docentes que estén interesados en participar de esta experiencia de estudio podrán inscribirse y ser parte de la investigación de comprender cómo se involucran las niñas, niños, jóvenes y adultos con los nuevos medios de aprendizaje.
Los días martes 15, 22 y 29 de octubre, de 8:30 a 12:30, la Dirección de Orientación y Apoyo Interdisciplinario a las Trayectorias Escolares (DOAITE),
El ministro de Economía, Infraestructura y Energía, Martín Kerchner, junto con el rector de la UNCuyo, Daniel Pizzi, firmaron el primer convenio para dar educación gratuita a quienes se anoten para trabajar en la mayor obra de ingeniería civil de la historia. El objetivo es que ciudadanos y pymes locales sean prioridad en los trabajos de la represa y obras conexas.
El encuentro, a cargo de la escuela N° 4-008 “Fray Mamerto Esquiú”, de Ciudad de Mendoza, tendrá lugar el próximo miércoles 23 de octubre en la Nave Cultural. Las inscripciones estarán abiertas hasta el 15 de aquel mes.
Durante un más que emotivo acto, este viernes la escuela rural Nº 1-563 “El Álamo”, ubicada en la estancia “Las Vertientes”, en el distrito Villa 25, de San Rafael, festejó el 50º aniversario de su fundación, con la asistencia de autoridades de la Dirección General de Escuelas, la inspectora Regional, Nancy Aguirre, y el delegado Administrativo de Zona Sur de DGE, Marcelo Cunqueiro, legisladores provinciales y municipales y el delegado Distrital, Martín Reta Arenas.
Con gran emoción y la colaboración de diferentes expertos, alumnos de la escuela N° 2-027 “Antenor Riveros”, de Fray Luis Beltrán cumplieron con éxito el desafío de ascender el Cerro Arco durante la mañana de este lunes.
El encuentro arrancó este lunes en el Hotel Intercontinental de Guaymallén, y consta de conferencias, simposios, mesas redondas y diferentes actividades destinadas a todos los
El método del especialista mexicano está siendo transmitido a los docentes de todo el país para mejorar y fortalecer la enseñanza de matemática.
