Alumnos de San Rafael agradecen a sus profesores en emotivo video
13 agosto, 2020
El trabajo fue realizado por el Servicio de Orientación de la institución en el marco de las Jornadas Docentes de julio.
El trabajo fue realizado por el Servicio de Orientación de la institución en el marco de las Jornadas Docentes de julio.
Los profesores de Educación Física la escuela 4-001 Dr. José Vicente Zapata realizaron un video para incentivar a los alumnos de toda la escuela para que realicen en sus hogares actividad física.
Alumnos de primer año de la escuela 4- 028 “Paula A. de Sarmiento”, a cargo de la profesora de Literatura Laura Leytes, llevan adelante un proyecto para fomentar el conocimiento profundo del idioma español y su correcto uso.
En este proyecto participaron alumnos de segundo año del aula anexa El Vergel, acompañados por la profesora de lengua y literatura Mariela E. Traslviña.
Los trabajos, coordinados y realizados por un equipo de profesionales de la salud, ya se encuentran disponibles en la red.
Sin lugar a dudas, el regreso a clases nos enfrenta con diferentes problemáticas a las que se han visto expuestos los niños durante la cuarentena.
¡A la cuarentena le hacemos frente haciendo radio desde El GUALICHO y la escuela 3-481 Mercedes Sosa ! Varios CENS y CEBJAS de distintos departamentos lograron llegar a sus alumnos y darles voz mediante un proyecto intercentros llamado El Gualicho. Tiene como objetivo implementar una propuesta educativa con foco en fortalecer el vínculo con las y los estudiantes mediante estrategias diversas que tienen en común la participación estudiantil y el encuadre en el DCP.
Con gran éxito se desarrolló la primera edición con modalidad no presencial, donde alumnos secundarios de toda la provincia compartieron un mismo espacio con la intención de conocer e informarse sobre toda la oferta académica de Nivel Superior.
En el día de los Nutricionistas, la DGE ofrece un encuentro saludable junto a las Lic. Alejandra Mellado y Lic. Lorena Narpe. La intención es
De forma virtual, comenzó el proceso de reflexión e intercambio de conocimientos sobre los derechos de niñas, niños pequeños, en el contexto de la pandemia de COVID-19.