El servicio educativo se está brindando con total normalidad, registrando una alta asistencia tanto de docentes como de estudiantes. La Dirección General de Escuelas informó
Llega un nuevo mes a IxD y nos renovamos! En esta oportunidad te acercamos cursos que incluyen las temáticas de robótica, programación para chicos y producción musical. Además volvemos con nuestra revista digital y comenzamos un club de Ciencias. Todos los talleres son 100% online y gratuitos. Recordá que nuestra propuesta está orientada a chicos y jóvenes de 6 a 18 años. Las clases se llevarán a cabo en Google Meet , con inscripción previa y constarán de una o dos jornadas semanales, dependiendo del curso.
El curso, aprobado por Dirección General de Escuelas, según Resolución N° 42/11, comienza el próximo lunes 3 de agosto y tiene una duración de un año.
Después del receso invernal, en el arranque de la segunda mitad del año las escuelas mendocinas continuarán impartiendo el servicio educativo de manera no presencial. Las recientes jornadas institucionales sirvieron para preparar las alternativas de regreso a la presencialidad.
El Director General de Escuelas participó del cierre dialogando de manera virtual con supervisores, directores de educación de los municipios y delegados regionales con el objetivo realizar acuerdos para la vuelta a clases.
Este beneficio está destinado a 43.182 docentes que implica una inversión total de $ 76.617.068
El director General de Escuelas, José Thomas, fue parte de la conferencia virtual que encabezó el ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, y
A partir de esta semana, cuatro departamentos ofrecen conectividad gratis para los estudiantes de Mendoza: Lavalle, Guaymallén, Junín y Tunuyán.
Esta semana se realizaron las Jornadas Institucionales del Educación Primaria con satisfactorios resultados para la dirección del nivel. A lo largo de los cinco días, instituciones de Godoy Cruz, Luján de Cuyo, Maipú, Rivadavia y Santa Rosa participaron de la actividad de manera intensiva.
En tiempos de coronavirus, las EAV, buscan nuevos métodos para poder mantenerse activas y cumplir con la misión fundante de estas unidades escolares, dependientes de la Coordinación de la Modalidad de Educación Artística.
