CIRCULAR N° 12: DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR – TRASLADO DE MAESTROS DE GRADO CEBJA 2022
29 diciembre, 2021
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CIRCULAR N° 11: PUBLICACIÓN DE VACANTES – TRASLADO DE MAESTROS DE GRADO CEBJA 2022
CIRCULAR N° 10: ORDEN DE MÉRITOS DEFINITIVO TRASLADO DE MAESTROS DE GRADO CEBJA 2022
💡 La Dirección de Políticas de Integración Digital comunica que desde el día 3 al 31 de enero 2022, las aulas de Escuela Digital Mendoza
Comunicación sobre Prorroga de Traslados Transitorios concebidos en el ciclo lectivo 2021 para el ciclo 2022 Descargar Prorroga de Traslados Transitorios Fuente: Junta Calificadora de
El último encuentro del año se desarrolló en formato virtual, con el objetivo de presentar el balance del trabajo realizado en 2021, y aclarar dudas respecto a los nuevos procesos de titularización docente en Nivel Superior.
La oferta “Secundario con opción pedagógica de Educación a Distancia” brinda la posibilidad de finalizar el bachillerato a estudiantes y aspirantes a carreras de Nivel Superior en siete Instituciones de Educación Superior Docente. Durante el ciclo lectivo 2021 fueron 205 los estudiantes activos y 14 los que egresaron efectivamente. La propuesta funciona en Mendoza desde 2019 y fue implementada bajo la coordinación de la Coordinación General de Educación Superior (CGES) y la cabecera jurisdiccional de Educación a Distancia (EaD) de la provincia de Mendoza.
Secretaria Técnica de Educación Inicial pone a disposición el orden de méritos provisorio para ingreso a la docencia 2022, según Cronograma Resolución N° 2021-4481-E- GDEMZA-DGE-
El ajedrez escolar ha logrado adaptarse, como pocas otras actividades, a la situación de Pandemia imperante en el país y en el mundo. Así, en el año 2020 se dictaron innumerables cursos on-line a alumnos y docentes de toda la provincia, además de la organización de distintos certámenes.
El proyecto tiene como objetivos atender y acompañar las trayectorias educativas debilitadas de alumnos de niveles Primario y Secundario como consecuencia de la emergencia sanitaria por la pandemia de COVID-19. Estudiantes de carreras de formación docente de Nivel Superior brindaron apoyo escolar en las instituciones.