
Autoridades de Educación Rural y Programa Medios Escolares visitaron la escuela Aída Font, de La Paz
Fue con motivo de articular acciones con el Programa Provincial de Chagas, dependiente del Ministerio de Salud, Desarrollo Social y Deportes.

Fue con motivo de articular acciones con el Programa Provincial de Chagas, dependiente del Ministerio de Salud, Desarrollo Social y Deportes.

La visita formó parte del recorrido realizado a otras instituciones educativas del distrito Desaguadero, junto a autoridades del Programa Medios Escolares.

La temática del concurso propone presentar una producción audiovisual, donde se ponga en debate sentimientos y vivencias en el contexto actual, el rol de los medios de comunicación, los vínculos e interacciones, los aprendizajes y la tecnología.

La Coordinación de Educación Artística invita a los docentes educación artística de todos los niveles y modalidades del sistema educativo al recorrido formativo Aprendizaje Basado

El gobierno escolar convoca a los trabajadores que estén en condiciones de participar de este proceso tan importante para mejorar la calidad laboral.

Nuestra provincia es la jurisdicción del país que presentó más ofertas de cursos a través de sus institutos de Educación Superior (IES) para becarios Progresar y Manuel Belgrano.

El director General de Escuelas, José Thomas, y los 23 ministros jurisdiccionales formaron parte este miércoles de la firma de un convenio de cooperación para trabajar conjuntamente en la problemática.

La modalidad es ofrecida en toda la provincia a través de los siete IES constituidos como nodos, distribuidos en virtud de la demanda de inscripción y el mapa de residencia de interesados. Luz Pérez, de 48 años, es la última egresada de la opción pedagógica.

La Copa Scarsoneta, propuesta inspirada en la selección nacional de fútbol, trabajará la convivencia a través de un juego de duración semanal.

El 24 de agosto se establece como Día del Padre en Mendoza, en referencia al nacimiento de Mercedes Tomasa en 1816, la hija de José de San