La actividad tuvo como objetivo diseñar el nuevo cronograma de trabajo de acuerdo a los aspectos normativos establecidos en la resolución Nº 3001.
En los actos oficiales del Día del Maestro y en el Consejo Federal de Educación, el ministro de Educación de la Nación, sus pares provinciales y autoridades de diferentes casas de estudios, señalaron la función del educador en la sociedad.
En la mañana de este viernes se realizó el concurso de poda de vid en la finca de la Escuela Nº 4-035 “Julia Silva de Cejas” de Tunuyán, con la participación de alumnos de Escuelas Agrotécnicas de la Provincia.
Lo dijo el Director General de Escuelas, Jaime Correas, en la celebración del Día del Maestro que se realizó hoy en la Plaza Sarmiento, de Ciudad. Además destacó y puso en valor el trabajo de los docentes mendocinos.
Jornadas de Alfabetización en el Centro Comunitario del Barrio el Sosneado. Dice el lema “ALFABETIZAR, no es aprender a repetir palabras, sino a decir sus propia palabra.”
El ciclo está programado con doble función para turno mañana y tarde. Se requiere inscripción previa.
El buen maestro no es quien sabe disciplinar, ni quien sabe compartir conocimientos. Es quien tiene la ductibilidad y la sensibilidad de percibir la verdadera naturaleza del alumno ¡Feliz día!
La permanente vigencia del pensamiento de Sarmiento es haber diseñado un “proyecto de país”, donde ayer como hoy, la importancia de la educación es sustancial para el desarrollo económico, la equidad social, la transformación tecnológica y científica, la ponderación de nuestros valores, la recuperación de la memoria histórica y la sustentabilidad democrática.
