
DGE libera de funciones a docentes aspirantes al Concurso de Ingreso a la Jerarquía Directiva
Así lo dispone el gobierno escolar para aquellos profesionales de la educación que participen de las asambleas para la elección de jurado.

Así lo dispone el gobierno escolar para aquellos profesionales de la educación que participen de las asambleas para la elección de jurado.

Se trata de las escuelas 1-738 B° Mebna y 1-739 B° Nueva Argentina, ambas de San Martín, y 1-405 Margarita Ulloa, de Guaymallén. Las obras ya están adjudicadas. Se invertirán $64 millones y beneficiarán a 1.500 alumnos.

El encuentro convocó a directores de líneas y supervisores de todos los niveles educativos con el objetivo de capacitarlos sobre prácticas que contribuyan a la formación integral de alumnos de todo el sistema educativo provincial.

Destinado para docentes de la provincia, este curso con formato virtual sobre prevención en maltrato infantil y adolescente tiene por objetivo mejorar las prácticas docentes.

El director General de Escuelas, Jaime Correas, y el director general de Administración de la DGE, Gabriel Sciola, visitaron las nuevas instalaciones de Salud Ocupacional de OSEP. Luego de la visita se reunieron con el director general de OSEP, Sergio Vergara, el director de Salud Ocupacional, Roberto Campos y firmaron el convenio entre OSEP y DGE, el cual los vincula durante un año más.

El encuentro se enmarcó en el desafío de mejorar las trayectorias reales de los alumnos, tantos jóvenes como alumnos en la búsqueda de brindar una educación de calidad.

El proyecto contempla para 2017 la formación de núcleos de enlace que incluirán a todas las escuelas primarias y secundarias orientadas de Mendoza, con el objetivo de acompañar las trayectorias escolares de los estudiantes.

La Dirección de Género y Diversidad junto a la Secretaría de Políticas Públicas y Planificación de la Universidad Nacional de Cuyo desarrollarán un ciclo de charlas el 11 y el 18 de mayo. Las inscripciones están abiertas.

Se realizó la elección de directores musicales para dos instituciones educativas de Maipú y Luján de Cuyo.

En el marco del Programa de Actualización e Innovación Curricular de la Facultad de Filosofía y Letra, se realizó la segunda instancia de articulación en conjunto con las distintas modalidades del sistema educativo y con el objetivo de mejorar los nuevos planes de formación docente.