Memorándum 12-Primaria. Procedimientos generales para la implementación del Programa Líderes de Asistencia (2025)
19 febrero, 2025
Dirigido a: Inspección general. Inspecciones regionales. Inspecciones seccionales. Equipos directivos.
Dirigido a: Inspección general. Inspecciones regionales. Inspecciones seccionales. Equipos directivos.
Implementación del Programa “Líderes de Asistencia” en los establecimientos educativos de nivel primario de gestión estatal designados por la Dirección de Educación Primaria dependientes de la Dirección General de Escuelas desde el 24 de febrero hasta el último día hábil del mes de noviembre.
Establece la reestructuración de los equipos de la Dirección de Acompañamiento Escolar (DAE).
Ley provincial que incorpora a la ley 9139 el artículo 7 bis, 7 ter, 7 quater, 7 quinquies.
Ley de creación del plan federal de capacitación sobre derechos de niñas, niños y adolescentes
Se declara a la Alfabetización como política educativa prioritaria para todo el territorio provincial. Se establece un Plan Estratégico de Alfabetización de Mendoza (PEAM) como política pública, responsabilidad indelegable del Estado.
Pautas para la regulación de ingreso de estudiantes en la Modalidad Educación Domiciliaria y Hospitalaria frente a situaciones complejas. Definición de incumbencias y campos de acción conjunta. Dirigidas a agentes del sistema de salud, equipos de orientación, docentes y comunidad educativa en general.
Ley Micaela de capacitación obligatoria en género para todas las personas que integran los tres poderes del Estado.
Marco Conceptual para Ia Inclusión de Estudiantes con Discapacidad en los Niveles Obligatorios del Sistema Educativo de la Provincia de Mendoza.
Se aprueba el Proyecto Pedag6gico para la lnclusi6n (P.P.l.) para estudiantes con discapacidad; Acta Acuerdo lnterinstitucional para la lnclusi6n Educativa; Acta Acuerdo para la lnclusi6n Educativa con lntervenci6n de Profesionales Externos; informe de Seguimiento de la Trayectoria Educativa, (Articulaci6n entre Niveles).