Secretaría de Innovación y Calidad Educativa Instituto Nacional de Formación Docente Marco Referencial de Capacidades Profesionales de la Formación Docente Inicial Define las capacidades profesionales
Espacio con propuestas educativas y recursos pedagógicos para planificar con TIC en la modalidad Educación Especial. También presentamos documentos y entrevistas para pensar la inclusión
Cuadernillo con propuestas y orientaciones para el docente acerca de cómo generar actividades significativas para los trayectos de enseñanza y aprendizaje de la discapacidad auditiva.
Cuadernillo con propuestas y orientaciones para el docente acerca de cómo generar actividades significativas para los trayectos de enseñanza y aprendizaje de niños y niñas con discapacidad motora.
Anna Torres, directora ejecutiva de Wikimedia Argentina, reflexiona en una entrevista sobre la relación entre género y tecnología.
Antonio Vázquez Brust, licenciado en Sistemas y Científico de datos, reflexiona en la entrevista sobre la relación entre género y tecnología.
Juan Carlos Volnovich, médico y psiconanalista, reflexiona sobre la relación entre género y tecnología.
La Secretaria de Innovación y Calidad Educativa de la Nación, Mercedes Miguel, celebra en el Día de la Niña el acceso de las chicas a
Jesús Moreno, investigador en la Universidad del Rey Juan Carlos y codirector junto a José Ignacio Huertas de «Programamos», una organización sin fines de lucro formada por docentes y por investigadores de todas las etapas escolares que fomenta el desarrollo del pensamiento computacional a través de la programación informática. En la entrevista Moreno habla sobre las posibilidades y ventajas que tiene el uso de Scratch y sobre la potencia de la comunidad formada por sus usuarios.
Marina Umaschi Bers nos relata el origen de Schatch Junior y se centra en reflexiones sobre la importancia del lenguaje de programación con niños, la creación de proyectos, historias, animaciones.
