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Memorándum 157-Dir.Planificación. Transversalizar la conciencia ambiental en las aulas – enfoque pedagógico STEM (2025)
Memorándum 155-Dir. Planificación. Cuadernillo de Articulación – Mendoza mejora aprendiendo Matemática (2025)
Memorándum 212-Primaria. Calendario de Encuentros- Propuesta Formativa en Alfabetización- Cohorte 2 (2025)