💡 La Dirección de Políticas de Integración Digital comunica que desde el día 3 al 31 de enero 2022, las aulas de Escuela Digital Mendoza
El último encuentro del año se desarrolló en formato virtual, con el objetivo de presentar el balance del trabajo realizado en 2021, y aclarar dudas respecto a los nuevos procesos de titularización docente en Nivel Superior.
La oferta “Secundario con opción pedagógica de Educación a Distancia” brinda la posibilidad de finalizar el bachillerato a estudiantes y aspirantes a carreras de Nivel Superior en siete Instituciones de Educación Superior Docente. Durante el ciclo lectivo 2021 fueron 205 los estudiantes activos y 14 los que egresaron efectivamente. La propuesta funciona en Mendoza desde 2019 y fue implementada bajo la coordinación de la Coordinación General de Educación Superior (CGES) y la cabecera jurisdiccional de Educación a Distancia (EaD) de la provincia de Mendoza.
El proyecto tiene como objetivos atender y acompañar las trayectorias educativas debilitadas de alumnos de niveles Primario y Secundario como consecuencia de la emergencia sanitaria por la pandemia de COVID-19. Estudiantes de carreras de formación docente de Nivel Superior brindaron apoyo escolar en las instituciones.
Más de 800 docentes referentes del Programa Comunidad de Aprendizaje se reunieron virtualmente para reflexionar sobre el cierre del primer año.
Se trata de la instancia que tuvo lugar en Nivel Secundario (Orientado y Técnico) y la Modalidad de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos, durante noviembre y diciembre del corriente año.
En la 114° asamblea, que abordó la importancia de los sistemas nominales en coordinación con el SInIDE, el director General de Escuelas, José Thomas, destacó
Luego de que este lunes se realizara el proceso informático para la segunda instancia de asignación de bancos en Nivel Secundario para el ciclo lectivo 2022, la Dirección General de Escuelas comunica que ya se encuentra disponible la información correspondiente.
