Se trata de las supervisiones de las secciones 4 y 5 de Educación Técnico Profesional y la sección 4 de Centro de Capacitación para el Trabajo que funcionarán en una misma sede en la Escuela 4-117 “Ejercito Argentino” de San Rafael.
Esta iniciativa surgió desde el municipio para reflexionar y generar acciones articuladas con el gobierno escolar. Estuvieron presentes los supervisores y directores de la Ciudad de Mendoza de todos los niveles y modalidades.
El Gobernador, el presidente del BID y el ministro de Finanzas de Japón firmaron un convenio para fortalecer la gestión e innovación educativa de la provincia. La suma será destinada a la puesta en marcha de proyectos para mejorar el aprendizaje de matemáticas e inglés, entre otras.
En el encuentro se presentaron las líneas de trabajo para el nivel y las nuevas políticas educativas que se llevarán adelante durante la actual gestión en los IES de la provincia.
La DGE puso a disposición las horas necesarias para cubrir los cargos para profesores de aquellas escuelas que a partir del 2018 cuentan con sexto año dependiendo de la modalidad de técnica y trabajo.
El encuentro tuvo como objetivo trabajar los lineamientos del Plan Nacional de Integración Digital a fin de incluir a las escuelas públicas de gestión privada de nivel secundario y brindarles las orientaciones pedagógicas necesarias en alfabetización digital.
Con el fin de capacitar a docentes de la Modalidad Técnico Profesional de Formación Profesional o Nivel Secundario interesada en profundizar sus capacidades en el área técnica de refrigeración y soldadura, se brindará una actualización docente en Aulas Móviles de Refrigeración y Soldadura.
Con el fin de acordar acciones de educación física y reflexionar sobre las distintas actividades que se desarrollarán en este ciclo lectivo, la Subsecretaría de Educación trabajó con la Coordinación de Educación Física, supervisores regionales, supervisores y directores de modalidad.
Este incremento se podrá aplicar a partir de marzo y rige para todas las escuelas públicas de gestión privada que reciben aporte económico del Estado.
Fue aprobada por ambas cámaras la norma que busca mejorar la protección y asistencia de los profesionales de la educación y permitirá mejorar las condiciones laborales de todos los educadores.
