Con motivo de la conmemoración de la Semana de Mayo, La escuela de Ortofonía y Sordos 2-026 “Nuestra Señora de Luján”, de San Rafael, presenta
La escuela de Ortofonía y Sordos 2-026 “Nuestra Señora de Luján”, de San Rafael, se encargó de editar un video institucional en Lengua de Señas Argentina (LSA) con motivo del Día de la Escarapela que se celebra cada 18 de mayo en todo el territorio nacional.
En la escuela 4-072 Federico García Lorca, alumnos y profesores realizaron diferentes actividades para concientizar sobre el estricto cumplimiento del Protocolo sanitario en la escuela , y fortalecimiento de la Salud integral, para poder continuar con las clases presenciales.
El viernes 14 de mayo se llevará a cabo el escrutinio donde se conocerá cuál de las tres listas participantes será la ganadora para ejercer como autoridad del centro de estudiantes de la institución durante el periodo 2021–2022.
Con motivo del Día Nacional de la Prevención Sísmica, que se celebra cada 8 de mayo en nuestro país, la escuela 2-026 de Ortofonía y Sordos “Nuestra Señora de Luján”, de San Rafael, realizó un video institucional, en lengua de señas, para compartir qué elementos debe contener la mochila de emergencia sísmica.
Con la temática “prevención del COVID e importancia de la educación presencial”, estudiantes del Centro de Adultos Nº 3-068, ubicado en La Marzolina, en General Alvear, y sus aulas satélites de Colonia Alvear Oeste y Barrio Matadero, participaron de la producción, coordinada por los docentes del Taller de Radio y Medios, que funciona en el centro educativo.
La actividad está coordinada por la profesora de Prácticas Profesionalizantes de 6to 2da de la Modalidad Técnico en Tecnología de los Alimentos, Graciela Edith Sanchez de la escuela Técnica N°4-004 Mercedes Alvares de Segura.
La 10° edición del Concurso Provincial de Cortos EnfocArte “Trabajando para el futuro y la innovación”, denominado “SER JÓVENES HOY” Desafíos, vínculos, escuela y tecnología, surge a raíz de la situación en la que se encuentran los jóvenes adolescentes a partir del nuevo escenario epidemiológico y cómo ha impactado en sus actividades diarias, las relaciones sociales, el uso de las tic y los aprendizajes.
En el marco del ABP N° 1 los estudiantes de séptimo grado realizaron una interpretación del Himno Nacional Argentino con lenguaje de señas, dirigidos por sus profesores Carlos Ferreyra y Lorena Videau.
La escuela 2-026 de Ortofonía y Sordos “Nuestra Señora de Luján”, de San Rafael, comparte un material audiovisual y en lenguaje de señas referido a los lineamientos básicos para la realización de simulacros en establecimientos educativos, en contexto de pandemia.
