La escuela Elvira Ferraris, de Luján de Cuyo, promueve los valores de identidad nacional

La comunidad educativa compartió vivencias que reflejan un proceso de aprendizaje interdisciplinario, y fortalecen la  formación integral de los estudiantes con sentido de pertenencia.  La escuela 2-050 Elvira Ferraris, de Ugarteche, Luján de Cuyo, bajo la dirección de Paola Delgado, concretó el  Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) denominado «Mundial»,  que promovió la participación activa de […]

Memorándum 71- Planificación. Informar a supervisores, directores y docentes de 3º, 5º y 7º grado de Primaria y Especial la implementación de cuadernillos “Aventureros de la Matemática. Un recorrido lleno de descubrimientos” (2026)

La Dirección de Planificación informa a las instituciones sobre la implementación de los cuadernillos **“Aventureros de la Matemática. Un recorrido lleno de descubrimientos”** en 3º, 5º y 7º grado. Estos materiales, elaborados por los equipos técnicos de Matemática y Educación Primaria, se articulan con el Programa Provincial de Fortalecimiento Educativo, los Saberes Base de Matemática, el Censo Provincial de Matemática y forman parte de una acción prioritaria del Plan Estratégico de Alfabetización y Desarrollo de las Habilidades Matemáticas de Mendoza (PEAMM).